6月6日，学前教育系与钟山区双戛街道中心幼儿园开展联合教研活动。
活动共分为两个环节，双方首先围绕幼儿园语言领域教学中存在的问题进行了深入交流。讨论涉及大中小班不同年龄段幼儿语言学习的特征与问题，特别关注了教学内容提供、情境创设、提问逻辑、语言数量、讲述能力及语言区材料投放与环境创设等方面。教师们提出了避免过度关注绘本教育意义、重视文字形式、注重正确角度的引导与谈话礼仪、尊重与关心儿童发展需求等问题与建议。
随后，双方以教学案例《布的秘密》为例进行了详细分析。教师们就教学活动的连续性、结束活动的技巧、加强孩子间互动与共同提升等具体教学细节展开了深入讨论。
教育科学学院党委书记卢爱华希望双方继续加强合作，加强园校结对活动，深入开展联合教研活动，共同提升幼儿教育质量，促进教师专业成长，实现双方共赢发展。（供稿/学前教育系 编辑校对/杨洋 审核/邓薇 终审/卢爱华）
全体合影
研讨现场