共探小学教师成长之路 ——校友习芳助力学子明确职业发展方向,提升专业素养
发布时间: 2025-04-29 浏览次数: 10

  近日我校2008届美术专业毕业生习芳,回到母校“小学新教师成长路径分析”的专题讲座,与学弟学妹们分享教育经验,共话成长之道。习芳紧扣“小学新教师成长路径”,结合自己在村点校当水电工、掏粪工、水泥工又当教务总务办公室主任,最后担任校长的经历。从教育者的精神原点引导学弟学妹如何成长为一位学生心中的好老师

  习芳指出,教育者的精神原点感恩,有感恩才有对职业的认同善于探索教学新方法,关注行业动态,推动教育进步;具备不断突破成长瓶颈的毅力,做到不拖延,拖延形成恶性循环,阻碍个人成长;既要勤思考和善坚持,更要懂得培养团队的重要。习芳强调,要成长就要做到“心中有梦”——人因梦想而伟大,因梦想而奋斗。要成长就要做到“眼里有光”,——眼中应闪耀着对教育事业的热爱之光,对教学充满热情,感染学生。成长就要做到“脚下有路”——让学生在实践中学习感受,学会在压力中成长,在挫折中积累经验。

  参与听课师生反响热烈互动不断,围绕“如何平衡教学科研和服务”“新教师如何快速融入校园”“如何平衡学习与实践”等问题开展交流。

  此次讲座习芳以自己的成长经历,为学带来了教师成长策略,不仅帮助同学们明晰了小学教师职业发展路径,也激发了同学们投身教育事业的热情。未来,学将继续发挥校友资源优势,搭建更多交流平台,助力学生成长为新时代教育人才。

(文/刘应该  图/刘应该 教育科学学院  校对/吴得禄  审核/张武)

讲座现场

刘兴荣副院长给校友颁发聘书(左起:刘兴荣 李俊威 习芳 柳学江 )