教育科学学院

2026年本科学生转专业工作方案

为确保转专业工作的规范、有序开展，根据《六盘水师范学院全日制本科学生学籍管理实施细则（试行）》（六盘水师院发〔2025〕18号）、《六盘水师范学院学生转专业管理办法（修订）》（六盘水师院发〔2024〕37号）等文件精神，结合学院实际，制定本方案。

一、基本原则

学生转专业工作应遵循学校教学资源允许、学生自愿、双向选择、公平考核、择优确定的原则。

二、组织领导

学院成立转专业工作领导小组，院长、书记为组长，分管教学副院长和分管学生工作副书记为副组长，成员由教学科研科科长、学生科科长、系主任组成，负责制定学院转专业的实施方案（包括转专业具体名额、转入后学生就读年级、基本条件、考核内容、考核方式、考核程序、录取成绩要求、转专业咨询电话及地点等相关信息等），接受学生咨询、报名等。

转专业工作领导小组办公室设在教学科研科，教学科研管理科科长任办公室主任，负责转专业的日常工作。

三、转专业的条件及要求

（一）转出条件及要求

1.符合六盘水师范学院关于印发学生转专业管理办法（修订）的通知》（六盘水师院发〔2024〕37 号）规定的条件。

2.学前教育专业、小学教育专业一、二年级可转出学生数各3人（免试、身体原因、政策性等原因转专业不占指标）。

（1）优先考虑因身体某种疾病或生理缺陷不能在原专业学习的学生（需提交三甲以上的医院证明或其它相关证明）；

（2）学生对原有专业完全没有兴趣，不适合继续学习；

（3）学生的原专业成绩出现明显偏科，不适合继续学习。

（二）转入条件及要求

1.符合《六盘水师范学院学生转专业管理办法（修订）》（六盘水师院发〔2024〕37号）规定的条件；

2.全日制本科一年级、二年级在校学生，其中二年级学生实行降级转专业；

3.各专业转入人数≤10人；

4.申请转入小学教育专业的学生高考语文或数学成绩不低于85分；

5.按成绩从高到低排序录取，综合成绩相等的情况下，按高考语文或数学分数从高到低排序，择优录取；

6.如遇特殊情况，由学院转专业工作领导小组研究决定。

四、考核方式及要求

兴趣专长转专业（不含免试）：

（一）考核方式：面试

（二）考核内容（学前教育、小学教育）

1.基础测试100分

（1）仪表（20分）

衣着得体大方、举止稳重朴实、精神面貌良好。

（2）朗读短文并回答问题（80分）

朗读篇目现场随机抽取。

2.专业测试100分

（1）自我介绍

内容包括姓名、学院及专业、学习成绩及获得的奖项；转入本专业的理由及对本专业了解情况。

（2）才艺展示（任选一项）

演唱一首歌曲或使用乐器弹唱；舞蹈表演；现场作画；或其他特长展示。

（三）面试时间：每人20分钟

（四）成绩及构成：总分100分

综合成绩=基础测试×40%+专业测试×60%

（五） 要求

1.单项成绩（基础测试、专业测试）不低于60分；综合成绩不低于70分。

2.按综合成绩从高到低排序录取。

免试转专业：

（一）方式：面试

（二）内容：考核学生的专业兴趣、专长、综合素质。

具体内容：自我介绍（包括姓名、学院及专业、学习成绩及获得的奖项）；转入本专业的理由及对本专业了解情况；学生的语言表达、逻辑思维等综合表现。

（三）面试时间：每人10分钟

（四）成绩构成：总分100分

（五）面试成绩不低于70分。

五、转专业的程序及要求

（一）转出

1.学生提交转专业申请。

2.学院对申请转专业学生的相关信息进行审核。

（二）转入

1.受理学生转专业申请

（1）学生提交转专业申请。

（2）学院对申请转专业学生的相关信息进行审核。

2.面试

具体时间、地点根据按学校转专业工作安排，另行通知。

3.转专业工作领导小组审议。

4.党政联席会议研究确定拟转入学生名单。

5.公示，公示期满后报学校教务处。

咨询电话：0858—8601049

咨询地点：奥学楼430

教育科学学院

2025年12月18日