为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，助力乡村教育振兴与城乡教育均衡发展，7月10日至7月16日，六盘水师范学院外国语学院“筑梦童心”乡村儿童支教团赴盘州市胜境街道平关小学开展暑期“三下乡”社会服务实践活动。团队立足乡村小学英语教学薄弱、美育资源不足的现实短板，创新探索“英语+艺术”融合支教模式，以分层教学、美育浸润、文体赋能、安全护航等多元举措，为乡村儿童送去优质特色素质教育，用青年力量赋能乡村基础教育提质升级。
本次支教活动坚持因材施教、以美育人，结合乡村学生年龄特点与英语基础差异，科学划分教学班级，构建专业化、趣味化、特色化的双语美育课程体系。针对低年级学生英语零基础、畏难情绪突出的问题，志愿者摒弃传统机械背诵模式，将绘画、手工、音乐等艺术形式融入基础英语教学，通过看图识词、橡皮泥字母创作、情景口语小游戏、英文律动舞蹈等沉浸式教学方式，帮助学生轻松掌握日常问候、基础词汇，打破语言学习壁垒，激发英语学习兴趣。针对四五年级学生，教学重点聚焦句型运用、短篇写作与双语表达提升，依托双语主题演讲、经典故事舞台剧改编、错题精讲辅导等形式，一对一纠正学生发音问题、梳理写作逻辑，切实提升学生英语综合运用能力。
深耕美育赋能，补齐乡村素质教育短板。针对乡村校园美育活动匮乏、学生展示平台不足的现状，支教团队精心策划全员参与式双语文艺汇演，不设参与门槛，让每一位乡村儿童都能站上舞台、展现自我。汇演涵盖英文合唱、传统故事双语舞台剧、韵律舞蹈等特色节目，志愿者全程指导学生打磨台词、优化台风、编排动作，让学生在艺术展演中巩固英语知识、感受传统文化魅力、树立自信品格。同时，团队创新实践育人形式，开设接力障碍跑、集体长绳等双语趣味体育赛事，以班级为单位开展团体竞赛，通过双语实时播报赛事、全员互动助威，让学生在运动中锤炼体魄、磨炼意志，培养团结协作、包容互助的优良品质。
实践过程中，团队坚持五育并举、全面育人，在特色教学之余扎实开展安全教育宣讲，围绕防溺水、校园安全、出行安全等重点内容开展专题课堂，结合真实案例普及安全知识，筑牢乡村儿童安全防护防线。活动期间，志愿者每日开展教学复盘总结，动态优化课程设计、细化教学方案，同步依托新媒体平台记录支教瞬间、宣传乡村教育现状，广泛凝聚社会公益力量，持续扩大教育帮扶影响力。
此次三下乡支教实践，是六盘水师范学院外国语学院立足专业特色、践行志愿服务精神、助力乡村教育振兴的生动实践。活动精准补齐乡村小学英语教育与美育发展短板，通过“语言+艺术”的创新融合模式，让乡村儿童在趣味课堂中增长学识、在美育浸润中涵养品格、在实践展示中增强自信。同时，为青年学子搭建了扎根基层、学以致用的实践平台，有效锤炼了学生的专业教学能力、沟通协作能力与社会服务能力，厚植青年学生的家国情怀与责任担当。
下一步，六盘水师范学院外国语学院将持续依托“三下乡”社会实践平台，深化校地教育帮扶合作，常态化开展乡村支教、美育帮扶、学业助学等志愿服务活动，持续发挥外语专业优势，以艺润童心、以语助成长，用青春力量助力乡村教育高质量发展。（供稿/周青青 马典 编辑校对/蔡小雄 审核/谭兰）
（图为志愿者组织开展英语绘画课堂）
（图为志愿者组织开展橡皮泥创意英文字母手工课）
（图为志愿者组织开展传统文化课）
（图为志愿者组织开展英语句型教学）
（图为志愿者组织开展手工活动）
（图为志愿者组织开展体育活动）
（图为志愿者组织开展课间小游戏）
（图为志愿者与班级学生合影）