六盘水师范学院教育科学学院“非遗不遗”团队于7月11日至14日顺利开展了持续4天的“三下乡”社会实践活动，团队奔赴六盘水市六枝特区落别乡易地扶贫搬迁小区，围绕布依族斗纹布非遗技艺开展实地调研、技艺学习与社区教学。团队成员陆玉祥、张娇艳、农培倩、郑芳钦、李颖、刘家成、李敏、杨莉、陆翠香一行9人，深入非遗传承一线，用青春脚步丈量文化根脉。
7月11日，团队来到落别乡易地扶贫搬迁小区，拜访了布依族斗纹布非遗传承人韦厚珍老师。队员们首先通过线上查阅资料，初步了解斗纹布的来历与工艺背景，随后在韦老师的指导下开展线下实操。从纱线漂洗、捶打，到老织布机上排线、织造，队员们零基础起步，反复练习手法。尽管因缺乏纺织基础出现各种小失误，闷热的天气也增加了体力消耗，但大家坚持记录每一道工序，切身感受到“一丝一缕皆匠心”的分量。当晚，团队梳理了织造基本步骤，为后续实践积累了宝贵经验。
7月12日，团队继续扎根搬迁小区，完整体验了牵纱、绕线、理线、穿线、排扣等整套工序。面对老师傅的方言教学，队员们努力克服语言障碍，一边比划一边模仿，逐步掌握了排线技巧。当地居民对实践队的到来表示欢迎，并期望今后能常态化开展体验活动，让传统手艺真正“活”在社区。
7月13日，实践进入染色环节。队员们跟随韦老师学习天然染料配比和沁染技艺，完成布料反复浸染、晾晒的全过程。染线工序繁复，每浸一次需等待较长时间，但大家耐心观察色泽变化，用心体会布依族先民的色彩智慧。通过亲手操作，队员们对“非遗是活的遗产”有了更深刻的理解，同时也意识到制作成本高、传播范围有限等现实困境。
7月14日，团队上午走访社区老人，收集斗纹布相关的民俗故事和历史演变，将口头传说与织造工序一一对应，加深了对文化符号的理解。下午，队员们跟随韦老师前往当地少年宫，开展斗纹布教学体验活动，将所学技艺与创新设计相结合，向青少年传递非遗魅力。尽管语言沟通仍有不便，但教学现场气氛热烈，孩子们对传统纹样表现出浓厚兴趣。
传承人韦厚珍向团队介绍，她通过“锦绣计划”累计培训了上千名农村妇女，开发出融合传统纹样的现代服饰、箱包等产品，让非遗与乡村振兴同频共振。然而，当前技艺传承主要依靠60岁以上的老年妇女，年轻人参与度不高。她正着手编写技艺图册，以文字和影像留住濒危手艺。“非遗不遗，需要我们每一代人的接力。”韦厚珍说。
四天实践，团队从零基础到能独立完成牵纱、染色、织造基础操作，从被动听讲到主动走访教学，不仅锻炼了动手能力与沟通协作能力，更真切触摸到非遗传承的艰辛与温度。队员们纷纷表示，将以此次实践为起点，运用新媒体平台持续推广斗纹布技艺，让这一布依族文化瑰宝走出乡镇，走向更广阔的舞台。（供稿/农培倩 陆玉祥 杨莉 陆翠香 编辑校对/杨洋 审核/曹璇 终审/卢爱华）
在老师傅的指导下体验工序
开展斗纹布教学活动
